Das Förderpgrogramm "Schulische Grundkompetenzen" wird individuell den Voraussetzungen angepasst und kann niederschwellig starten (Basiswissen 4. Schuljahr). Es erlaubt bei Eignung die Durchlässigkeit bis zum EFZ-Niveau.

Nebst der Wissensstärkung wird die Fähigkeit zur Selbstorganisation und Aufgabenerfüllung getestet, damit die Teilnehmenden ein Bewusstsein für die bevorstehenden Herausforderungen ihrer Ausbildung bekommen.